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第27课 《从军行》

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作者:吴权桢|学校:蜀光绿盛实验学校南湖校区|上传时间:2016-10-11 10:50:00
当前得分:9.4

小学语文中段“古诗赏析三习四步法”模式,重点是让学生习得学习古诗的方法,并能更好的运用到各种古诗的学习中,为学生能更好的赏析更难的古诗打下坚实的基础。而教师在这种方法指导的教学中只能起到主导的作用,更多得是让孩子自己操作,自己领悟,自己体会,让孩子的主体地位得以充分的展现。

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